Mezun Oldum!

İki günlük sevinç gösterisinden sonra nihayet yazabiliyorum. Bu başlığı atabilmeyi tam 4 senedir bekliyordum lan! Evet, 20 ocak 2012 cumartesi günü, Anadolu Üniversitesi Çevre Mühendisliği Bölümü‘nden teorik olarak mezun oldum. Diplomamı falan daha almadım ama.

1. Sınıfta ben

Bu yazı sizlere benim normalde 8 dönem yani dört sene ama benim için 9 dönem süren Çevre Mühendisliği eğitimim hakkında bilgi vermek için hazırlanmıştır. İçerisinde çeşitli bilgi ve değerlendirmeler olacaktır. İlk olarak bu 9 dönem ve 4 yaz okulu boyunca aldığım dersleri listeledim aşağıya. Dersin adının önünde yazan kredisidir. Üzeri kırmızı ile çizgiliyse o dönem o dersten kalmışım demektir. Eğer dersin adı koyu ile yazılı ise o dersi AA ya da AB ile geçmişim demektir.

2007-2008 Güz Dönemi

• 7,5    Calculus I (Genel Matematik I): Lanet ders.
• 3,0    Technical Eng.I (Tek.İng.I): Ozan Hoca ile bu ders sayesinde tanıştım.
  
• 6,0    Fizik I: Fizikten zaten nefret ederdim, bu dersle nefretim tavan yaptı.
• 1,5    Fizik Laboratuvarı I: Resmen bir kabustu. Asistanlar bize pislikmişiz gibi davranıyorlardı.
• 6,0    General Chemistry I( Genel K.): Eftade Hoca ile tanışma sebebimdir. Kimyayı hep sevmişimdir.
• 2,0    Kültürel Etkinlikler: Hayatımın en kültürel dönemidir.
  
• 4,0    Türk Dili: İhsan Oktay Anar‘ı bu ders sayesinde tanıdım.
  
• 2,0   Atatürk İlke. ve İnk. Tar. I: Tarihi hep severdim, yine sevdim. Şaduman Halıcı‘ya hayran oldum.
  

2007-2008 Bahar Dönemi

• 3,0 Introduction To Environmental Eng.: Garip bir dersti ama sevmiştim.
• 6,0    Fizik II: Fizikten tamamen soğumuştum. Lanet etmiştim.
  
• 1,5    Fizik Laboratuvarı II: Kabus Part. II idi. Gene aynı davranışlara maruz kalıyorduk.
• 1,5    General Chemistry Laboratory: Çok sakardım lan ben.
• 6,0  General Chemistry II(Genel K.): Kimyayı hep sevdim. Bu biraz zordu ama.
• 4,5  Teknik Resim: Zakir Poyraz hocamın ellerinden öperim. Gayet keyifle geçtim bu dersi.
• 7,5    Calculus I (Genel Matematik I): Ucu ucuna kalmıştım.
  
• 2,0   Atatürk İlke. ve İnk. Tar. II: Şaduman Hoca bir efsanedir. Tarih II ise daha keyiflidir.
• 4,5    Bireylerarası İletişim: Bu dersi AA ile geçmek hiç de zor değildi. Taa ki o talihsiz ana dek.

2007-2008 Yaz Dönemi

• 7,5    Calculus I (Genel Matematik I): Param boşa mı gitti lan diye üzülmüştüm.

2. Sınıfta Alper ben Emre

2008-2009 Güz Dönemi

• 2,0  Türk Sanat Müziği: Danyal Mantı hocamıza buradan sevgiler. Sağolsun varolsun.
• 7,5    Calculus I (Genel Matematik I): İllallah dedim!
• 4,5    Fundamental of Infor.Tech: Hehe çok kolaydı lan 🙂
• 2,0    Technical English II (Tek.İng.: Evet, yavaş yavaş mühendis mi olıuyorum sorusunu sormaya başlamıştım.
• 3,0  Çevre Kimyası Laboratuvarı I: İşte. İşte benim en sevdiğim derslerden birisi. O raporlar meğer gelecek yılların habercisiymiş.
• 4,5    Çevre Kimyası I: Çok iyi, çok sıkıntısız geçtim. Savaş Hoca‘ma saygılarımı iletiyorum.
• 3,0  Economics (Genel İktisat): Mükemmel bir ders daha. Halen aklımdadır hocanın verdiği örnekler.
• 3,5   Materials Science: Emrah Hoca bu okuldaki en kral hocalardan birisidir.
• 3,0    Topluma Hizmet Uygulamaları: 100’den değil de 90’dan AA aldığıma üzüldüğüm tek derstir.

Topluma Hizmet Uygulamaları dersi için şarkı hazırlarken

2008-2009 Bahar Dönemi

• 4,5    Çevre Mikrobiyolojisi: Mikrobiyolojiyi seviyorum.
• 2,5  Çevre Mikrobiyolojisi Lab.: Mikrolaboratuvarını da sevdim. Yalnız bir kere hasta oldum Eşerşiya yiyerek.
• 4,5   Environmental Chemistry II: Bu dersin kitabını çok severdim garip bir şekilde.
• 3,0 Environ. Chemistry Lab. II: Laboratuvarları hep sevmişimdir. Bunu da sevdim.
• 4,5    Ekoloji: Arzu Hoca ile tanışmamı sağlayan ders.
• 4,5  Statics Strength of Materials: Turgut‘un çok büyük desteği ile geçtim. İlk vizeden sıfır alıp ikincisinden 60 alıp da geçtim.
• 4,5 Linear Algebra and Numerical Methods: Ucu ucuna tırmalayarak, ite kaka geçtim. Ama geçtim! Erdem Hoca ile bu derste ilk defa tanıştık.

2008-2009 Yaz Dönemi

• 6,0   Fizik II: Metin Hoca‘nın sayesinde fiziğe yeniden saygı duydum.
• 7,5    Calculus I (Genel Matematik I): Sedat Hoca kraldır.

3. Sınıfta Murat ile girdiğimiz seçim

3. Sınıf Matra Projesi toplantısı

2009-2010 Güz Dönemi

• 3,5   Computer Program. in Engineering: Matlab‘ı çok sevdim, çok  da rahat geçtim.
• 6,0  Unit Operations and Proces. I: Çok zor geldi, öyle böyle zor gelmedi yani.
• 4,0   Su ve Toprak Kirliliği: Serdar Hoca‘yı işte bu derste sevdim.
• 3,0   Temel İşlemler ve Süreç. Lab.I: Laboratuvarları çok sevdim. Bu laboratuvar epey zorladı ama geçtim.
• 3,0   Fotoğrafçılık: Güzel bir ders, tavsiye ederim.
• 4,5  Hidroloji: Malesef bu derste birşey öğrenemedim. Ucu ucuna ancak geçebildim.
• 6,0 Akışkanlar Mekaniği: Mantığını çözdüğümde final sınavı bitmişti.
• 4,0    Almanca I: Sertan Gür‘ü bu sayede tanıdım. Ich bin Mesut.

Volkan'la birlikte aldığımız yegane ödül

2009-2010 Bahar Dönemi

• 4,5    Su Temini ve Atıksu Uzaklaştırma: Yılmaz Muslu ve kitapları.
• 3,0 Temel İşlem. ve Süreç. Lab. II: Efsane olup zirvede bıraktım, laboratuvar defterini kapattım.
• 4,5 Air Pollution (Hava Kirliliği): Hava derslerini çok zor anlayabildiğimi keşfettim.
• 4,5   Çevre Mühendis. Bilişim Tekno.: Serdar Hoca’dan tez almaya bu ders sayesinde karar verdim.
• 4,5  Enerji Üretiminden Kaynaklanan Çevre Sorunları: Okul hayatım boyunca aldığım en iyi derslerden biriydi. Çok araştırıp çok şey öğrendim.
• 3,0    İstatistik: Zorlanırım diye korkuyordum ama rahat geçtim.
• 4,5   Termodinamik: Çok zor oldu ama geçebildim. Tabloların hastası oldum. Ayrıca Yunus Çengel‘in kitabına da hayran oldum.
• 6,0    Temel İşlemler ve Süreçler II: Çok ağır geldi. Acayip geldi bu ders.

3. Sınıf Yaz Okulu Savaşalp Volkan Seval

2009-2010 Yaz Dönemi

• 7,5    Calculus II (Genel Mat. II): Yazık oldu. Üzüldüm.

4. Sınıfın en yoğun zamanları

2010-2011 Güz Dönemi

• 6,0  Unit Operations and Proces. I: Zorlandım ama affetmedim, çaat diye geçtim.
• 6,0  Akışkanlar Mekaniği: Mantığını anladığımı söylemiştim. Rahat geçtim.
• 6,0    Katı Atık Yönetimi: İşte en zorlayıcı ama bana en faydalı olan derslerden biri daha. Çok iyi bir deneyim oldu bana.
• 4,5  Air Pollution Control: Hava derslerini anlayamadığımı keşfettim. Ama suç kitaptaydı ben de değil.
• 4,0    Su Arıtımı Projesi: Zevkli derslerden birisiydi. Yusuf Hoca‘ya baba demeye başladık.
• 4,5    Environmental Modelling: İlk vizeden 20 alıp ikinci vizeden 85 aldım. Öyle geçtim.
• 3,5    Wastewater Engineering: Ben sevdim bu dersi sizi bilemem.
• 3,0    Çevre Müh. Bitirme Projesi I: Hehe.
  
• 3,0  Küçük Ölçekli Atıksu Arıtma Sistemleri: Bir diğer faydalı seçmelilerdendi bu ders de. Herkese tavsiye ederim.

Volkan ve Savaşalp

2010-2011 Bahar Dönemi

• 4,5  Differential Equations): Tek seferde çaatt diye geçtim. Laplace ve Yılmaz Dereli sağolsun.
• 6,0    Temel İşlemler ve Süreçler II: Affetmedim bu sefer. Çok onurlu geçtim.
• 4,0    Atıksu Arıtımı Projesi: Bu ders de iyiydi.
• 6,0   Çevre Yönetimi: Proje kısmı çok zorladı. Arcgis öğrendik biraz da, o açıdan iyiydi.
• 3,5  Tehlikeli Atık Yönetimi: Fena değildi. Ama Katı Atık kadar sevemedim.
• 3,0    Suların Yeniden Kullanımı: Kolay bir dersti. İkili dağıtım sistemi mantığını aklıma soktu.
  
• 6,0    Çevre Müh. Bitirme Projesi II: Hahaha.
  
• 4,5  Computer Aided Engineering Design: Kesinlikle alınması gereken bir ders. Otoket herkese lazım.
  
• 4,5    Çevre Politikaları: Ethem Torunoğlu‘nu tanıma şansını elde ettim.
  

2010-2011 Yaz Dönemi

• 7,5    Calculus II (Genel Mat. II): Ölüyordum az daha. havale geçirdim.

2011-2012 Güz Dönemi

• 7,5    Calculus II (Genel Mat. II): Efsane oldum.

Buradaki tabloya baktığımda en başarılı yılımın son sınıf olduğu görülüyor. Hatta öyle ki son sınıfın ikinci dönemini 3.06 ortalama ile bitirmişim. O yaz Calculus II’den kalmasaymışım Onur Belgesi bile alabiliyormuşum. Her sene yaz okuluna gelmişim ama bir tek ikinci sınıfın yaz okulunun faydasını görmüşüm. Calculus I ve Fizik II derslerini bu yaz vermişim. Ayrıca ilk stajımı da o yaz yapmıştım. Son stajımı da 4. sınıfın yazında yapmıştım. Arkadaşlara tavsiyem stajlarını 2. ve 3. sınıfın yaz aylarında yapmalarıdır. Son senelerini mezuniyet telaşına bıraksınlar.

Bu dört yılda beni zorlayan dersler Calculus I, Calculus II, Temel İşlemler I ve Temel İşlemler II olmuştur. Bu dört ders benim dengemi o dönemlerde altüst etmiştir.

Serdar Hocamızla

Aşağı yukarı her hocamla aram çok iyidir. Her birine burada saygı ve sevgilerimi iletiyorum. Ancak danışman hocam olması sebebiyle Ülker Hoca‘nın, sonsuz yardımlarından dolayı Ozan Hoca’nın, yapı olarak çok benzediğimizi düşündüğüm için Serdar Hoca’mın yeri bende çok ayrıdır. Müfide Hoca‘nın da kimsenin açıkça dile getirmediği herşeyi üzerine basa basa söylemekten hiç çekinmediği ve mesleğimizi bu kadar savunduğu için yeri ayrıdır. Bölümümüzde

Ozan Hocamızla

istisnasız tüm hocalarımı sever, saygı duyarım. Şu dört senede en az sevdiğim dersler Fizik I, Fizik II, Calculus I, Calculus II, Hidroloji, Bireylerarası İletişim ve Hava Kirliliği Kontrolü dersleridir. Bu dersleri sevemeden geçtim. Kendimi olayın tamamen dışında hissettiğim tek ders ise Diferansiyel Denklemler dersi olmuştur. Zaman zaman Hava Kalitesi Kontrol dersinde de bu şekilde hissettiğim anlar oldu.

Bu dört yılda en keyif alarak geçtiğim dersler bitirme tezi, Katı Atık Yönetimi, Çevre Yönetimi’nin proje kısmı, Temel İşlemler Laboratuvarı II’nin projesi, Fotoğrafçılık, Almanca I, İnkilap Tarihi I ve II, Türk Dili, Teknik Resim, Temel Bilgi Teknolojileri, Türk Sanat Müziği, İktisat, Topluma Hizmet Uygulamaları, Mühendislikte Bilgisayar Uygulamaları, Bilgisayar Destekli Tasarım, Enerji Üretiminden Kaynaklanan Çevre Sorunları dersleri oldu. Unuttuğum bir iki ders olabilir.

Eğitimimi su konuları ağırlıklı olarak aldım. Tezimi de yine su ile çalışarak yaptım. Dolayısı ise sucu oldum. Sucu olmasam belki Katı Atık konularıyla çalışabilirdim.

2009 Bahar Şenliği

Okuldaki 5 senemde de Bahar Şenlikleri‘ne katıldım. Bunların son 3 senesinde çeşitli aksiyonlara girdik. Eğlendik epey. 2011 – 2010 – 2009 Son yılımızda yaptığımız tramvay halen bölümde durur 🙂

Beş buçuk yıllık üniversite hayatımın en süper zamanı hazırlık zamanıydı. Bir yıl boyunca hiçbir şey yapmadım. Hiçbir şey yapmadım diyorum! En zor ve

2010 Bahar şenliği: Sercan Merve ben

sıkıntılı zamanı da dördüncü sınıf zamanıydı. Çünkü zaten zor olan dördüncü sınıf derslerine ilaveten alttan Temel İşlemler ve Süreçler dersi ile Akışkanlar Mekaniği dersleri alıyordum. Yaz geldiğinde zihnen ve bedenen bitmiş tükenmiş durumdaydım.

2011 Bahar Şenliği Seda Ben Tramvay Alper Ahmet

Ben Akif Hoca Alper Volkan

Asistanlarımızın hepsi ile aram iyi olmuştur. Ancak halen daha Akif Hoca‘nın yeri bende ayrıdır. Hatta Alper’de de ayrıdır. Akif Hoca bizim Akif Abi’mizdir.

Bizim dönemin tek derli toplu fotoğrafı

Dört yıl içinde teknik gezilerimiz de oldu elbette. Bunlar içerisinde en iyileri İzaydaş Teknik Gezisi ile barajlara yaptığımız teknik gezi oldu.

Dört yılda en çok utandığım an Tehlikeli Atık vizesinden 5 aldığım zaman ile Kimya II dersinde Eftade Hoca’nın yerine o derslik Malzeme Mühendisliği’nden gelen bir hocanın bana kızması oldu. Öldüm yerin dibine geçtim.

2011 Mezuniyet Emre Turgut Ben Alper En İyi haber fotoğrafı ödülü.

En mutlu olduğum an ise Alper ve Emre ile birlikte Çevre Yönetimi dersinin sunumunda birinci olduğumuz an oldu. Emre’yi o kadar mutlu ve kontrolden çıkmış olarak görebileceğim bir başka an daha yoktur. Öğrenciliğimizin en mutlu dönemleri Alper, Selma ve Emre ve Turgut’la kantinde langırt oynadığımız zamanlardı. İş yükü olarak en yoğun olduğumuz zaman dördüncü sınıfın ikinci döneminde ilk vizelerden sonraki dönemdi. Benim moral olarak en bitik olduğum zaman dördüncü sınıfın yaz okulu zamanıdır.

2006 Yılı Hazırlık Ergin Ben Mert

Üniversite hayatımın en eski arkadaşları sırasıyla Mert, Ergin ve Volkan’dır. Birinci sınıfta da Alper’le tanıştım. İkinci sınıfta da Sercan’la ve Koray’la tanıştım. Sercan o zaman şişmandı.

Çevre Mühendisliği eğitimi öyle akılsız salakların söylediği “çevrede okusam 5 ortalama yaparım” gibi birşey değilmiş bunu gördüm sevgili okur. Zor yani hakikaten emek istiyor, hata kabul etmiyor. Sürekli çalışman lazım. Boşlasan olmuyor, bir vizeden düşük alsan sıkıntı oluyor, üstelik bizim bölümde devamsızlık da çok ciddi sorun. Adamın gözünün yaşına bakmıyor.

Mezuniyet için 240 kredi gerekiyor. Benim 255 kredim var. Bunu da ekstradan aldığım seçmelilere borçluyum. Evet, ben mezun oldum. Vatana millete hayırlı olsun.

Halkı selamlayarak bitiriyorum.

Yazdığım uzun yazılardan birisi oldu bu farkındayım. Hepsini okuyana da helal olsun 🙂 Yorum olarak hepsini okudum yazan ilk beş kişiye Proofhead My Resort kupası vereceğim. Buraya kadar sıkılmadan okuyan eşe dosta okura sonsuz teşekkürler.

EKLEME: Facebook’tan da sevincime ortak olan herkese teşekkürler.

Herkes sağolsun varolsun

Yılkom Organizasyonları Vol. I – Langırt Turnuvası

Birinci ve İkinci Gruplar

Geçtiğimiz pazartesi ve salı günü şu yazıda bahsettiğim langırt turnuvasını yaptık sevgili okur. Emre ile ben birinci grup olarak ilk turda Bilgisayar Mühendisliği Bölümü’nden hocalarla eşleştik. Bu tek setlik ilk maçı kazanınca ikinci tura yükseldik.

İkinci turda bizim bölümden devre arkadaşım Serkan ve partneri ile eşleştik. Müthiş çekişmeli bir maç oldu. İlk seti biz aldık. İkinci seti onlar aldı. Final setinde maç 5-5 oldu! Son top artık kaderimizi belirleyecekti. O lanet top bizim kalemize girmeyi tercih etti ve elendik.

Aynı gün tez için arazi çalışması olduğundan en başından beri organize edip emek verdiğim organizasyonumun sonunu göremedim. Vecihi sağolsun turnuvayı devam ettirip madalyaları sahiplerine vermiş.

Finalde yine bizim bölümden Emre Kızılkan ve partneri, Malzeme Mühendisliği’nden yakın arkadaşım Özgün ve partnerini yenmiş. Murat’ın anlattığına göre süper bir maç olmuş. Ödül olarak 100 liralarını ve altın madalyalarını da almışlar.

Böylece MMF tarihinin en çok çalışan Yıl-Kom‘u olmaya and içmiş 2011 Yıl-Kom grubu olarak ilk etkinliğimizden başarıyla çıktık. Katılan herkese teşekkür ederim kendi adıma.

MMF Yıl-Kom Langırt Turnuvası

Bu sene YILLIK KOMİTESİ olaraktan fakültemizin büyük bir eksiğini kapatıyor, fakültenin en iyi langırt oyuncularını bulmak adına para ödüllü bir langırt turnuvası düzenliyoruz sevgili okurum. Eğer sen de bizim fakültede okuyorsan bence bu turnuvaya katılmalısın, kazanıp en az 100 lirayı cebine koymalısın. İnan bu devirde kimse kimseye vermiyor yüz lira. Bunu denemelisin sevgili okur.

İlgileneler çarşamba gününe kadar standlardan kayıt yaptırabilir, perşembe günü katılım ücretini ödeyip maçlarına başlayabilirler.

GENEL KURALLAR
1. Turnuva eleme yöntemi ile yapılacaktır.
2. İlk tur maçları 1 set, diğer turlar 3 set oynanacaktır.
3. Fırfır yapmak (kolu 360º döndürmek) kesinlikle yasaktır. Bu şekilde atılan sayılar karşı takıma yazılır.
4. Maçlar bir gözlemci eşliğinde oynanır.
5. Topu oyuna dahil edecek taraf tek setlerde kura ile, diğer setler de ise sıra ile belirlenecektir.
6. Maçlara başlangıç saatinden itibaren 10 dakika içerisinde gelmeyen takım elenir. Hiç bir hak iddia edemez.
7. Bir takım 2 (iki) kişiden oluşur. Maç esnasında bu iki oyuncu da oynamak zorundadır.
8. Takımlar başvurdukları kadro ile turnuvaya devam etmek zorundadır.
9. Aynı set içerisinde oyuncuların mevki (ileri-geri) değiştirmesi yasaktır.

*   Turnuva en az 16 takım katılımı olması halinde yapılacaktır.
** Turnuvaya katılan takım sayısının 16 olması halinde ödül katılım ücretinin 10 katıdır. Katılan takım sayısının artması halinde ödül de arttırılacaktır.

Sessiz Sular

Bu yazının başlığını seçerken en büyük yardımı az önce 1-0 yenerken 1-1 berabere kalan takımım Galatasaray’ın verdiği ilhamla yazdım. Çok değil, arada güldür yüzümü. En azından kırk yılın başı buldum internetten izliyim dedim. Ayıp be. Neyse.

Bugünler normalde olması gerekenden biraz daha rahat geçmeye başladı. Artık grupça sorumluluk sahibi olduk ve ödevleri, projeleri günü gününe yapmaya başladık. Bu da bize diğer projeler için vakit kazandırıyor. Bu arada diğer projelerde de iyi durumdayız. Hava Kirliliği dersi projesinde artık herşey hazır. Matematiksel işlemleri yapmaya başladık. Enerji dersi için yapacağımız sunum için de hazırladık herşeyi, bir tek sunuma yazmak kaldı. Çevre Sorunlarına Öğrenci Yaklaşımları kongresi için yazdığımız bildiriyi yazdık; tahminim nihai halini yolladı kızlar. O iş de hazır yani. Şimdi Temel İşlemler Laboratuvarı projesi için çalışıyoruz. Onun da aslında büyük kısmı bitti. Rapor yazıp asistanımıza vereceğiz, beğenirse deneylere başlıyoruz.

İşte tüm bu ahval şerait içerisinde dahi rahat duramadım ve Volkan‘la Erol‘un yanında Yeşil Kamera adlı bir proje yarışmasına katıldım. Bakalım yarışma düzenleyenlerin belirleyeceği kategoriye göre beş dakikalık kısa bir film hazırlayacağız çevre sorunlarıyla ilgili. Kazanırsak yedi bin lira para ödülü alacağı; kazanamazsak da şanımız yürür lan olsun 🙂 Yalnız yarışmayı düzenleyenlere helal olsun; insan herşeyi karmakarışık olan, neyin ne olduğu bu kadar mı belli olmayan bir organizasyon düzenler de üstelik katılım koşulunu 3 değil 5 değil illa ki 4 kişilik gruplarla sınırlandırır? Bravo.

Bugün laboratuvardan hayatımızın rekorunu kırarak erken çıktık; kısa sınavında çuvallamamıza rağmen, güzel bir deney oldu. Seviyorum bu asistanlarımızı hehe 🙂 Deney raporuna da başladım bugünden. Hafta sonu çok acayip işlerim var. Zaman kalsın biraz onlara.

Bugün İlker‘e 2 sayfa bir şey çevirdim. Yemin ediyorum fevrim döndü ne olduğunu bilemedim ya. Kitabı yazan adam o kadar teknik yazmış, o kadar uzun cümleler kullanmış ki, elimde olmadan bazı cümleleri saçma bir şekilde çevirdiğimi farkettim. Hemen bir örnek vereyim:

Bu yüzden şekil 2.1 deki farklı dienophile’lere bakacak olursanız, butadiene 2.1’in ikizleşmesi, acrolein 2.4 Metil acrylate ve benzer güçteki elektron veren değişken Z’lere  sahip metil vinil ketonla’la olan tepkimesinden daha yavaştır ve benzer bir hızda gerçekleşir ancak bir beta-alkil substituent’i olan siklohegzan 2.5 çok az reaktiftir.

Hakkaten zormuş bu. İlker ve Onur‘a sevgilerimi yolluyorum buradan. Bugün Alper’i harbiden ne kadar sevdiğimi ve Sercan’ın Koray’ı harbiden ne kadar sevdiğini anladım sevgili okur. Diyeceksin bana ne? Haklısın, olsun ama ben yine de anladım. Bu arada çarşamba prova alalım İlker. Çok ara verdik yine.

Bugün okulda hiç langırt oynamadık ya. Hakkaten artık verdiğimiz paraya acımaya mı başlıyoruz yoksa? Ayın 7’si gelmiyor bir türlü. Kaç gündür paramız pulumuz yok. Alper bile otobüsle gelip gitmeye başladı. O kadar! En iyisini bizim asistan Ömer abi yapmış, almış kendine bir motor. Onla gelip gidiyor.

Ah sevgili okur ah, geldi bahar ayları, gevşedi bir tarafımızın yayları. Ayar tutmuyoruz yeminle. Derse merse giresimiz yok. Hava da bir güzel, bir güzel anlatamam. Okuldan yürüyerek gelebilir miyim diyorum. Hem yaptığım rejime bir katkısı olur. Ha bu arada evet ben rejim yapıyorum. Öle çok da kasmıyorum. Sadece ekmeği azalttım ve dışarıda yemek yemeği kestim. Bir de okuldan sonra çarşıda falan hızlı hızlı yürüyorum. Dur bakalım göreceğiz kısa sürede faydasını inşallah.

Kulaklığım bozuldu. O yüzden bir haftadır okula gidip dönerken insanların konuşmalarını dinliyorum. Lan bazen çok komik oluyor da çoğunlukla tahammül edilmez oluyor. Ama bunun bendeki bu sağdan soldan kendime malzeme çıkarma yeteneğime katkısı inanılmaz. Bugün eve gelene kadar Fizik dersinden kalan bir kızın öne sürdüğü inanılmaz iddiaları dinledim. Üstelik bu kız Batıkent’te oturuyormuş. Kulaklık alıcam Philips’in 15 liralık var bir tane. Mükkemel, ondan alıcam yine.

Sercan‘ın eve çıkma durumu var. Sercan eve çık artık da, şu dışarda yeme işini sizde bitirin, makarna yaparız lan. Pizza bile yaparız. Her yola gideriz valla. Ben hatta mangal bile yapabilirim. Bu aralar acayip canım çekiyor. Sercan’ın odaya bir takım pijama, bir çift terlik bir çarşaf atma durumum var. Şimdiden söylüyorum, zamanı gelince yamuk yapmaz inşallah. Volkan bir temiz olmuş, bir temiz olmuş sevgili okur anlatamam. Odasına bir tane daha gardrop almış; mükemmel bir zeka örneği sergileyip artık kirlileri birinde, temizleri birinde saklıyor. Böylece koku problemini halletmiş yavrucak.

Supernatural’i tekrar baştan almaya karar verdim. Dizi akıyor resmen! Hatta yeter bu kadar yazmak, gidip yine izleyeyim.

NOT: Lilith, Deadquenn, Curly sizleri görüyorum.

İçimde Bir Langırt Aşkı Var

Langırt Masası

Bu dönem okulda bizi bekleyen en işe yarar yeniliklerden birisi de kantine konulan iki langırt masasıdır herhalde. Alper, Selma, Emre ve ben acayip sarmış durumdayız bu oyuna. Öğlen derslerini 2 saat süreyle beklemek zorunda kalınca insan sardırıyor işte böyle şeylere 🙂 Emre ve ben, Alper ve Selma’ya karşıyız daima. Maçlarımız çok heyecanlı geçiyor. Selma aşırtma gol bile atıyor! O kadar heyecanlı yani.

Okuldaki makineye sistemi iyi kurmuş abiler. 1 liraya 11 tane top veriyor makine. Dışarıdan top dahil edemiyorsun işte o yanı kötü. Ancak biz “madem ki Türküz, haydi ürkütelim” mantığı ile makineye daha fazla top nasıl sokabiliriz onun hesaplarını yapıyoruz. Abartmaya çalışıyoruz. Normal futbolu oynamaktan o kadar keyif almayan ben, bu langırtı nasıl seviyormuşum meğer! Bir ara kendimizi kaptırdık biz buna. Tıpkı kumarhanelerdeki jackpot makineleri gibi bir şey. Ardarda 5 maç falan yaptık. Nasıl terliyoruz, nasıl kasıyoruz anlatamam 🙂

Sevgili okur, 2 Eylül Kampüsü’ne yolun düşerse benim langırt oynarken attığım naraları duyabilirsin. Hatta uslu bir çocuk olursa belki beni bile görebilirsin.